Thème n°11: Géographie
Cédric Monod
Les hommes et l'énergie, vers une relation durable
Photo © SOHO (ESA & NASA) : Éruptions à la surface du soleil.
A méditer : En une heure, le rayonnement du soleil fournit à la Terre plus d’énergie que l’humanité n’en consomme en une année.
On le sait, l’énergie, c’est la vie. En effet, elle permet aux humains de respirer, de bouger et de se reproduire, bref, de vivre. Pour se développer, les sociétés humaines ont, au fil du temps, employé diverses formes d’énergie : musculaire (humaine et animale), hydraulique, éolienne, solaire, atomique, ou encore provenant du pétrole, du gaz, du charbon, du bois…
En quête de mieux-être, les hommes ont vu croître leur consommation et leurs besoins énergétiques. Cette soif d’énergie les a conduits à exploiter massivement des ressources naturelles non renouvelables. De plus, leur utilisation intensive provoque d’importants rejets de gaz à effet de serre, responsables du réchauffement climatique. Un réchauffement qui, selon les experts du GIEC, pourrait avoir des conséquences désastreuses pour les générations futures.
Conscients de la catastrophe écologique et humaine vers laquelle nous nous dirigeons, notre défi au 21è siècle sera de modifier notre style de vie en diminuant notre dépendance envers les énergies responsables d’émissions de gaz à effet de serre, en développant les énergies renouvelables et en économisant globalement l’énergie utilisée pour vivre. Bref, il s’agira de trouver un équilibre entre l’écologie, le social et le business, un équilibre que l’on appelle volontiers développement durable.
Partant de ce constat, il s’agira dans ce TM, de traiter de situations concrètes et locales (idéalement à l’échelle du Gymnase) liées principalement aux économies d’énergie et à l’utilisation future d’énergies renouvelables. Voici quelques thèmes proposés:
- Vers une mobilité durable des étudiants et du personnel du Gymnase. Analyse de la situation actuelle et propositions d’améliorations.
- Le rêve d’un Gymnase à émission zéro. Quel potentiel d’utilisation des énergies renouvelables sur le site et quelles économies d’énergie possibles grâce à l’efficience énergétique.
- Vers une gestion durable des déchets du Gymnase. Que fait-on de nos vieux tests, nos restes de midi et nos bouteilles vides, où vont-ils, le recyclage est-il optimal ?
- Manger durable. Analyse des pratiques des gymnasiens et de leur impact en termes d’alimentation et propositions de mesures pour réussir à manger des produits de saison et de la région.
- J’ai testé pour vous : l’écologie au quotidien. Préparation, vie, récit et conclusions d’une semaine « écolo ».
Les sujets ci-dessus sont prioritaires, je reste néanmoins ouvert à toute autre proposition liée de près à la question énergétique. Les travaux à deux sont les bienvenus !