Elèves

OC Biologie

Avertissement : cette option complémentaire ne peut pas être choisie par les élèves qui suivent l'option spécifique Biologie et chimie.

Cette option complémentaire est vivement recommandée à tous les élèves qui se destinent à la médecine, aux études paramédicales ou aux sciences de la vie, aussi bien à l'UNIL ou dans d'autres universités, qu'à  l'EPFL ou l'EPFZ.

Dotation

3 périodes hebdomadaires dont 1 de travaux pratiques .

Objectifs de vos professeurs

Nous nous réjouissons de partager avec vous notre plaisir à découvrir le monde vivant, qu'il soit micro- ou macroscopique.
Nous mettrons un accent tout particulier sur l'étude de l'être humain:
- ses origines.
- son fonctionnement et certains de ses dysfonctionnements.
- les relations qu'il entretient avec son environnement.
- les techniques dont il  se dote pour dépister et soigner certaines maladies et comment il envisage de résoudre les difficultés agricoles et alimentaires mondiales.
En outre, nous exercerons l'attitude critique, la compréhension de textes scientifiques simples, la planification et la mise en oeuvre d'expériences et l'apprentissage de l'utilisation d'appareils de mesures et d'observations. Nous apprendrons à juger de la pertinence, de la représentativité et de la reproductibilité des observations et des résultats.

Contenu (Il pourra varier en fonction des intérêts des élèves!)

Cours

  • Les origines de l'espèce humaine.
  • Les principales fonctions - anatomie et physiologie - chez l'être humain. Nous aborderons certaines causes de maladies.
  • L'être humain et son environnement: découvrir, comprendre, aimer, exploiter, respecter. Notions de développement durable.
  • L'espèce humaine et les biotechnologies: les enjeux, les avantages et inconvénients. Bioéthique.
  • Nous traiterons de certains thèmes en fonction de leur actualité (par exemple le virus de la grippe aviaire ou l'enjeu des embryons surnuméraires).

Travaux pratiques

Environ 15 séances de travaux pratiques.
Les objectifs de la discipline fondamentale restent pertinents.
Détermination et observation d'organismes (flore et faune locales).
Microbiologie.
Histologie humaine.
Physiologie végétale, animale et humaine.
Anatomie comparée.
Etudes environnementales (travaux de terrain).
Visites de laboratoires.

Examen

Un examen oral d'une durée de 15 à 20 minutes. 

Renseignements auprès du chef de file de la discipline : M. Markus Jordi